Que el día de la Tierra,
sea el día de la Vida.
Cada día, cada mes, cada año:
eduquemos y celebremos.
Reusar (artículos),
Reducir (basura),
Reciclar (materiales)
♻️ es la consigna
para un mejor ambiente. 🌎
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viernes, 22 de abril de 2022
sábado, 2 de abril de 2022
Día de la Concienciación sobre el Autismo 2022
En Puerto Rico, uno de cada 62 niños es diagnosticado con autismo. El autismo es un asunto de salud nacional, por lo que es trascendental crear conciencia y sensibilizar a la sociedad sobre las necesidades de nuestros niños y jóvenes para ayudarlos a mejorar su calidad de vida.
Durante el mes de abril, se celebra la concienciación y la educación sobe el autismo.
Para más información sobre TEA
(trastorno del espectro autista), acceda a:
viernes, 30 de julio de 2021
Calendario Escolar 2021-2022
Padre, madre, encargado y estudiante:
Conozca el calendario escolar para el año educativo 2021-2022.
Accede a: de.pr.gov/calendario/
domingo, 16 de mayo de 2021
Semana Educativa 2021
En este año escolar... impactante, retante y desafiante, reconocemos la extraordinaria labor, el insuperable esfuerzo y el merecido éxito del estudiantado, sus familias y el personal escolar.
lunes - Día del Estudiante
martes - Día del Profesional de Servicios de Alimentos
miércoles - Día del Director de Escuela
viernes - Día del Maestro
¡FELICIDADES!
Mensaje cortesía del College Board para cada maestro, transformador resiliente de vidas:
🎦 VIDEO MAESTROS 🎦
Mensaje cortesía del College Board para cada estudiante, razón de ser de nuestra escuela:
Tomado el 5 de mayo de 2021: Correo electrónico del College Board Puerto Rico y América Latina, prolaa@el.collegeboard.org (videos)
Comunicado Oficial del Departamento de Educación
Tomado el 12 de mayo de 2021 de: http://intraedu.dde.pr/Comunicados%20Oficiales/202105170943-firmado.pdf
martes, 6 de abril de 2021
Poder Judicial de Puerto Rico: Prevención de Violencia Sexual y Maltrato de Menores
La siguiente información es compartida por el Poder Judicial de Puerto Rico (Educación y Relaciones con la Comunidad):
Queremos compartirle que durante el mes de abril el Poder Judicial de Puerto Rico impulsará una serie de iniciativas educativas desarrolladas para prevenir la violencia sexual y el maltrato de menores. Los esfuerzos incluyen el lanzamiento del folleto Espacio Imaginario junto a una serie de vídeos cortos dirigidos a niños y niñas.
Espacio Imaginario contiene ilustraciones para colorear y actividades dirigidas a niños y niñas diseñadas con el propósito de educar para promover la prevención del abuso sexual infantil. Por medio de actividades y preguntas reflexivas, se busca fomentar el desarrollo de conceptos esenciales, tales como el espacio personal, el consentimiento, el respeto, los sentimientos, la comunicación y la confianza. Como herramientas complementarias, se desarrolló una guía dirigida a personas adultas con sugerencias sobre cómo trabajar esos conceptos con los niños y las niñas, así como una serie de vídeos cortos basados en los conceptos principales que promueve el cuaderno. Para acceder a estos materiales oprima aquí.
De igual forma durante todo el mes, se publicará en las redes sociales del Poder Judicial información dirigida a orientar a la comunidad sobre el proceso de solicitud de órdenes de protección para menores de edad y crear conciencia sobre el problema de maltrato de menores en Puerto Rico y de menores víctimas de agresión sexual.
Tatiana García Vélez
Ayudante Administrativa
Educación y Relaciones con la Comunidad
787-641-6600 Ext. 5740 | 8-11-5740
viernes, 2 de abril de 2021
Día de la Concienciación sobre el Autismo 2021
Se comparte información sobre el autismo preparado y presentado por los Programas de Psicología Escolar y Trabajo Social Escolar. El día 2 de abril, y durante todo el mes, se celebra el Día de la Concienciación sobre el Autismo.
martes, 16 de febrero de 2021
Talleres educativos para las familias 2020-2021
La Escuela Superior Ana Roqué de Duprey invita a padres, madres y encargados a los Talleres Educativos para las Familias. A continuación, se incluyen los temas y las fechas. Los enlaces para los talleres en la plataforma MS Teams se enviarán a los correos electrónicos. Les exhortamos a participar de los talleres para beneficio de ustedes y sus hijos.
viernes, 29 de enero de 2021
Programa de Aprendices de Español como Segundo Idioma e Inmigrantes (AEI)
Se establece el Programa para Aprendices de Español como Segundo Idioma e Inmigrantes (AEI) para garantizar que los estudiantes desarrollen las competencias de la lengua española de manera que logren hablar, escribir, leer y comprenderlo como segundo idioma y desempeñarse en las materias básicas de enseñanza. Se establecen los objetivos del Programa, así como los requisitos de elegibilidad, el proceso para identificar a los aprendices de español y los servicios que se ofrecerán, la integración de los padres, la participación de los estudiantes en las pruebas estandarizadas y el monitoreo a estudiantes egresados del Programa. Establece, además, el Comité de Revisión de la Lengua (COREL). Se establece que en la semana de la amistad se celebrará el “Día de la Armonía Cultural”.
Los servicios suplementarios que se proveerán a los estudiantes participantes están dirigidos a la eficiencia académica, y al apoyo continuo y sostenido para que puedan:
1. hablar, escribir, leer y comprender la lengua española.
2. desempeñarse efectivamente en las materias básicas de enseñanza (Español, Matemáticas y Ciencias).
3. participar en los servicios y las actividades de integración sociocultural en las escuelas.
4. convertir el español en su lengua de comunicación y aprendizaje en la escuela.
Se define el término “aprendices de español” como aquellos estudiantes:
1. de 3 a 21 años de edad
2. matriculados o que se matricularán en una escuela primaria o secundaria
3. que provienen de un ambiente sociocultural o escolar donde un idioma distinto al
español ha tenido un impacto significativo en las competencias de hablar, leer,
escribir o comprender el idioma español y esto dificulta el dominio de los estándares
académicos del Departamento de Educación de Puerto Rico
Los servicios que ofrece el Programa de AEI son sufragados con fondos de Título III y Título I de la Ley ESSA. Por medio del COREL se determinarán aquellos que el participante necesita para apoyar su aprendizaje de la lengua española. Entre ellos se encuentran:
1. acceso a equipos tecnológicos;
2. instrucción diferenciada en la sala de clases;
3. preparación y ejecución de un plan de desarrollo lingüístico que incluya los acomodos
a tono con sus necesidades individuales;
4. proyectos innovadores y de seguimiento del Programa AEI;
5. integración sociocultural;
6. tutorías;
7. participación en todas las actividades de la escuela.
INMIGRANTES
El término “niños y jóvenes inmigrantes” significa que este estudiante:
1. tiene entre 3 y 21 años de edad;
2. no nació en Puerto Rico, Estados Unidos ni sus territorios; y
3. no ha asistido a una escuela o más en Puerto Rico, Estados Unidos o sus territorios, por más de 3 años académicos completos.
Los servicios para los estudiantes inmigrantes participantes pueden incluir:
1. alfabetización familiar;
2. participación de los padres y la familia de las actividades de la escuela;
3. tutoría y orientación académica o profesional para niños y jóvenes inmigrantes;
4. identificación, desarrollo y adquisición de materiales curriculares, educativos y
tecnológicos;
5. actividades educativas en tiempo extendido/tutorías;
6. actividades, en coordinación con las organizaciones, instituciones de educación superior, entidades del sector privado u otras entidades, para ayudar a los padres y las familias de los niños y jóvenes inmigrantes y ofrecerles servicios integrales de la comunidad.
Tomado de: Compendio de Políticas Públicas - Programas Especiales A-504: Estudiantes Aprendices del Español como Segundo Idioma e Inmigrantes páginas 27-28
viernes, 13 de noviembre de 2020
Puerto Rico Composta: noviembre 2020
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